Ившин Виктор Леонидович

Старший преподаватель (-) — Кафедра «Социально-гуманитарные и правовые дисциплины»

E-mail:

ivshinvl[at]susu[dot]ru

Индекс Хирша:

РИНЦ 3

Scopus 0

Web of Science 0

Научные профили:

РИНЦ: SPIN-код 9962-8899, Author ID 749555

Статьи и монографии за последние три года:

Ившин, В.Л. Сближение межпредметных связей в образовании под влиянием алгоритмов физических упражнений / В.Л. Ившин, В.А. Громов //Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт..–2019.–Том - № 9.– C.18-24

Федоров, А.И. Поведенческие риски в отношении современных студентов к своему здоровью / А.И. Федоров, В.Л. Ившин //21-я Российская научно-практическая конференция. Гуманитарный университет. г. Екатеринбург.–2019.–Том 1.– C.929-933

Федоров, А.И. Поведенческие риски здоровью студентов в контексте социологического анализа / А.И. Федоров, В.Л. Ившин //Материалы Всероссийской научно-методической конференции. Российский государственный университет нефти и газа. г. Москва.–2019.–Том 1.– C.219-221

Федоров, А.И. Поведенческие факторы здоровья подростков в контексте социологического анализа / А.И. Федоров, В.Л. Ившин //Сборник материалов 17-й Всероссийской научно-практической конференции. Издательство: Сургутский государственный университет.–2018.–Том 1 № 17.– C.300-306

Повышение квалификации:

Интенсив по созданию тестов в Moodle (16 ч., 2022 г.)

Стратегия развития университета ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2022 г.)

Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего профессионального образования для лиц с индивидуальностью и ограниченными возможностями здоровья (72 ч., 2021 г.)

Стратегия развития университета ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)

Научно-педагогический работник университета (504 ч., 2019 г.)

Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО» (16 ч., 2018 г.)

Управление качеством (72 ч., 2017 г.)

Оказание первой помощи пострадавшим (16 ч., 2016 г.)

Психофизиологические основы преподавательской деятельности (100 ч., 2013 г.)