Терехина Евгения Николаевна

Кандидат биологических наук, доцент
E-mail: 
terekhinaen[at]susu[dot]ru
Научные профили: 
РИНЦ: SPIN-код 2680-3292, Author ID 850535
Scopus ID: 57205544247
Статьи и монографии за последние три года: 
METABOLIC STATUS AND BODY COMPOSITION OF STUDENTSIN A SPECIAL MEDICAL GROUP AT THE BEGINNING OF THE ACADEMIC YEAR / Е.Н. Терехина //Human Sport Medicine.–2023.–Vol. 23 No. 2.– P.7-15
Physical education and health improvement methodology as a means of preventing maladaptive disorders in students under self-isolation caused by the Covid-19 pandemic / Terekhina, Е.N //Journal of Physical Education and Sport.–2021.–Vol. 21 No. 3.– P.2272-2276
Терехина, Е.Н. Определение мотивации у студентов с ослабленным здоровьем к занятиям физической культурой / Е.Н. Терехина, И.А. Комкова, Л.В. Смирнова //ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ.–2021.– C.223-226
Содержание факторов, определяющих психическое здоровье студенток / А.В. Еганов //Актуальные проблемы спортивной подготовки, оздоровительной физической культуры, рекреации и туризма.–2020.–Том 1.– C.333-336
Benefits of Chinese health practices for academic health service system / Korneeva, S.V //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury.–2019.–Vol. 2019 No. 1.– P.59-61
Integration of fine motor skills in the physical education courses of law students / KIEKPAEVA, K. //Journal of Physical Education and Sport.–2019.–Vol. 19 No. 3.– P.1695-1697
Cherepov, E. Effects of modern fitness technologies on physical qualities in students with locomotor disorders / E.. Cherepov, V.. Epishev, E.. Terekhina //Minerva Ortopedica e Traumatologica.–2018.–Vol. 69 No. 3.– P.43-48
Effects of modern fitness technologies introduced in physical education on motivation and stress resistance in students with locomotor disorders / Cherepov, E.A //ICERI2017 Proceedings.–2017.–Vol. 1.– P.4083-4088
Повышение квалификации: 
Психопрофилактика и психогигиена для поддержания здоровья человека в условиях активной профессиональной деятельности (100 ч., 2023 г.)
Углубленная лингвистическая подготовка «Лингва». Английский язык. Уровень Elementary (240 ч., 2022 г.)
Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности (100 ч., 2020 г.)
Методика преподавания физической культуры и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС (252 ч., 2019 г.)
Психофизиологические основы преподавательской деятельности (140 ч., 2016 г.)
Лечебная физическая культура (144 ч., 2015 г.)
Медицинский массаж (288 ч., 2011 г.)
Вы нашли ошибку в тексте:
Просто нажмите кнопку «Сообщить об ошибке» — этого достаточно. Также вы можете добавить комментарий.