6月23日，SUSU在“西格玛”会议厅举行了“项目日”汇报会。来自SUSU九所研究院和高等学院的优秀团队介绍了过去一年的项目活动成果，并在委员会前进行了答辩。值得一提的是，有445名学生参加了2022-2023年的项目学习计划，共实施了64个项目。
报告会包括21份演讲，主题从生物信息学中的量子计算和深度机器学习到为科学和出版用英语电子课程的实施。
会议的后半部分由高等医学和生物学院、体育、旅游和服务学院、媒体和社会科学及人文学院以及语言学和国际传播学院分别发言。高等医学和生物学院介绍了三个不同方向的项目：一个支持心理学家和社会工作者的项目，一个用粮食作物生产生态产品的农业生物技术项目，以及一个企业中的心理放松室模型。最后一个项目是在南乌拉尔国立大学引进心理放松室的背景下讨论的。
“项目式学习的主要成果是学生亲手为某个企业制作了一个真实的产品。 有针对大型工厂的项目，也有针对小型企业的项目，例如食品行业的项目。 项目组的产品引入企业，这些人将获得专利，这意味着他们将被雇用。此外，他们在工作中已经具备了特定的技能和成熟的想法。我认为这是基于项目的学习中最重要的事情。许多提交的项目都是跨学科和跨部门合作的成果。选择最佳项目的主要标准是成果的有效实际应用。”负责学术事务的副校长伊琳娜·萨维耶娃说道。
体育、旅游和服务学院展示了三个项目：“评估运动员体能的数字技术”、“餐饮领域的智慧企业”和“基于荞麦的婴儿食品的创新开发”。 语言学和国际传播学院提交了两个项目：“复杂工程项目的语言支持”，以及“科学和出版用英语”电子课程。
“为了启动一个项目，我们进行了竞争性的选拔。在此之前，先提交项目培训申请。在那里，项目的计划、团队和预期成果都被拟定出来。如果项目通过了委员会遴选，就会按时启动和实施（每个项目平均大约需要 2 年）。”项目培训经理兼冶金氢气技术研究实验室负责人帕维尔·加莫夫解释道。
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帕维尔·加莫夫指出，提交的项目中约有25%是由外部客户（企业）提出的，而其他项目则是由大学的结构部门（研究院）资助并发起的。
媒体和社会科学及人文学院展示了四个项目：“Factcheck.RU”，致力于根据新闻报道快速检查事实； “VR新闻”；“南乌拉尔作家虚拟博物馆”和“企业推广”，致力于为在车里雅宾斯克州的城外娱乐市场“里维埃拉”家庭娱乐中心制定推广战略。
“作为项目的一部分，我们开发了广告和图形材料、SMM 推广系统，并向我们的客户里维埃拉提供了如何提高沟通效率的建议。该项目的工作成为我们最终资格赛作品的基础。我喜欢做这种实践，这与我的专业直接相关。”新闻、广告和公共关系系四年级学生叶卡捷琳娜·埃皮法诺娃说道。
项目教育计划自2018年起在南乌拉尔国立大学实施。其目的是在解决研究、教育和创造活动中的实际任务的过程中培养学生的专业能力。
南乌拉尔国立大学 (SUSU) 是一所数字化转型大学，在许多主要的领域引领创新研究，发展科学技术。学校按照俄罗斯联邦科技发展战略，重点发展数字工业、材料科学和生态学领域的大型科学交叉学科项目。2021年，SUSU入选优先-2030计划。该大学作为乌拉尔世界级跨区域科学和教育中心（UMNOC）的区域项目办公室，旨在实现国家项目 “科学与大学”的目标。