4月19日，在南乌拉尔国立大学理工学院的实验室里，10-11年级的学生们进行了一次探索活动，孩子们独立用金属制作了难忘的纪念品。
来自Krasnooktyabrskaya中学（阿尔加什斯基区）的29名学生抵达南乌拉尔国立大学，参加MetalQuest比赛，该比赛由南乌拉尔国立大学材料科学与技术系的教职员工和学生组织了五年。高中生被分成四组，并完成任务的四个阶段的任务。 游戏的目标是在最短的时间内在大学理工学院的实验室中制作出吉祥物。
比赛在南乌拉尔国立大学的Fab Lab（制造实验室）开始——一个用于制造非系列产品的生产基地。 首先，向参与者解释游戏规则，并以时间图的形式显示完成各个阶段的实际时间。 各支队伍严格按照这张地图和严格的时间安排，在志愿者（方向学生）的陪同下前往各点。 高中生们只有5分钟的时间“穿越”到下一阶段。
小伙伴们在每个点停留的时间不超过15分钟，在此期间他们完成主要任务并回答组织者提出的四个相关问题。每回答对一个问题，团队成员都会收到一个单独的令牌，这可以将团队花费的总时间减少一分钟。 在所有团队中收集最多令牌的人将获得个人奖。
第一阶段名为“展望深渊”（南乌拉尔国立大学REC“纳米材料与技术”），参与者不仅要展示他们的物理和化学知识，还要正确识别合金的“神秘”等级。为此，有必要将显微镜镜头中金属的晶格与建议图片中此类晶格的不同选项进行比较，并选择正确的选项。
第二阶段“光的力量”（南乌拉尔国立大学焊接实验室）的成功完成包括用铝制作纪念环。 学生们学习了连接金属产品的方法并练习了激光焊接——他们使用 100 瓦的设备连接金属工件上的间隙。
在被称为“艺术铸造”（南乌拉尔国立大学冶金和铸造生产实验室）的第三阶段，高中生们用他们在游戏第一阶段确定的金属铸造了未来奖章的空白。
第四阶段“造币厂”（南乌拉尔国立大学金属成型工艺实验室）以冲压徽章的生产结束。 在专业人士的监督下，这些人独立地在铸坯上留下图案，其一侧是南乌拉尔国立大学主楼的轮廓，另一侧是 MetalQuest 游戏的标志。
团队在 FabLab 中完成任务 - 任务组织者在那里总结了活动的结果：他们计算了每个团队完成所有阶段所花费的总时间，以及参与者正确答案的奖励令牌数量，并根据结果颁发奖品。
“我们希望通过这样一个科学又有趣的游戏形式，用有趣的技术信息来‘吸引’孩子们，”南乌拉尔国立大学金属成型工艺与机械系副教授伊万·埃尔达科夫说道。 “重要的是，这些人再次来到我们这里，但这一次是以工程学院的形式，或者更好的是，在大学 FabLab 中，他们开始从事“天狼星”级别的项目。”
大学每年都会举办一次向高中生介绍工程专业的活动。在比赛过程中，参与者接触到与材料科学和冶金、铸造、轧制、锻造和焊接领域的工艺流程的开发、应用和支持直接相关的专业。在整个探索期间，约有四百名学生参与其中，南乌拉尔国立大学工程方向前 MetalQuest 参与者的申请人数每年都在增长。