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如何使自我隔离多样化:南乌拉尔国立大学学生分享他们的经验

计划外的假期似乎是可以放松身心,理清思路并进行新工作的重要契机。 但实际上,隔离在房间可能会令人沮丧。 但是不要绝望! 毕竟,有许多简单有效的方法可以分散注意力并做一些真正有用的事情。

  1. 1.要训练您的大脑,您应该学习外语的基础知识或参加有关自我发展的网络研讨会。 您甚至可以坐在家中在SMM上进行在线课程,从而改变职业并开始工作。 您还可以解决复杂的数学问题。 互联网提供了许多资源,以使大脑不会孤立无聊,因为学习永远不会太晚。

“上周,我开始在一所在线学校练习英语。 这些课程本身是由母语人士主持的,好像您正在通过视频与远方朋友进行通信。 我认为,在隔离结束后,我将能够用英语自由交流,”媒体与社会科学研究学院三年级学生奥莱西∙亚苏里莫娃说。

来自南乌拉尔国立大学的外国学生的远程问候

以南乌拉尔国立大学为根据的南乌拉尔外国留学生协会在社交网络中很活跃。这使您可以保持亲密的关系和团体精神,即使全世界都处于艰难的时期。

南乌拉尔外国留学生协会在社交网络Instagram上已有三年多的时间了。(https://www.instagram.com/p/B-jgTsUId9r/?igshid=fgl3pj83a2yz)在那里,来自56个国家/地区的人们分享由外国学生协会成员组织的,有关举办活动的消息和新闻。

Instagram账户管理员-土库曼斯坦南乌拉尔国立大学学生 瓜纳拉·霍奇耶娃。女孩说,在远程学习期间,所有的伙伴都需要特殊的支持,因此,为了不丧失积极性,她定期在社交网络上与外国同学互动。

“我组织了各种民意调查,例如,“您来自哪个国家?”,“您知道或想要学习哪种语言?”。小伙伴们正在积极回应。 最近,举行了最佳照片比赛。优胜者将收到带有南乌拉尔国立大学校徽标的具有纪念意义的礼物。我们还观看了一位来自哈萨克斯坦同学的直播,他自弹自唱。—这位学生说。

在南乌拉尔国立大学举办了关于编程项目的学生营

第一次在南乌拉尔国立大学举办了编程项目的学生培训。除车里雅宾斯克大学的学生外,伊尔库茨克和叶卡捷琳堡的团队也参加了训练营。

第一次在南乌拉尔国立大学举办了编程项目的学生培训。除车里雅宾斯克大学的学生外,伊尔库茨克和叶卡捷琳堡的团队也参加了训练营。

这些活动对学生来说非常有用,因为这些同学获得了真正的比赛机会。除了竞争之外,他们在分析任务时还会收到有用的信息。我们的学生不必去任何地方,这是参加训练营并在此获得经验的独特机会”,-南乌拉尔国立大学自然与精确科学学院院长 艾琳娜∙扎米什利亚耶娃。

传统上,应邀请教育机构中最好的团队参加训练营。在整个学生营期间,每天有2-3人组成小组的学生参加主题竞赛-编程竞赛,这些活动是根据ICPC规则进行的,但训练营的参与者可以使用任何参考资料,包括互联网。每次比赛结束后,学生们将对任务进行详细分析。项目由俄罗斯第一任总统叶利钦命名的乌拉尔联邦大学提供保障。

参加者之一是伊尔库茨克州立大学达里亚·扎科洛娃的学生。这个女孩正朝着“软件和信息系统管理” 方向学习。

俄罗斯历史学家研究了在不同的历史时期从中国到俄罗斯的移民特征

全球化创造了一个新的世界观,其中迁移过程起着关键作用。南乌拉尔国立大学的历史学家对二十世纪初从中国到我国的移民流动进行了全面研究,以查明这一过程的具体情况。研究结果发表在跨学科的科学理论杂志《俄罗斯近代史》上,它包含在Scopus和Web of Science的科学数据库中。

在欧亚之间

 

南乌拉尔国立大学​​国际移民研究实验室 使用创新的跨学科方法研究俄罗斯与其他国家和地区(例如,中国)之间的移民过程。传统上,从中国到俄罗斯的移民大多与边境地区和大城市有关,但是南乌拉尔国立大学的科学家设法确定了1920年代居住在车里雅宾斯克和特洛伊斯克等小城市中的大量中国人。收到的相关数据将用于全面重建来自亚洲的居民在我们的国家南乌拉尔地区的移民居住史。

南乌拉尔国立大学的学生和老师谈论了远程学习的好处

我们生活在一个瞬息万变的时代,因为使用远程技术学习已经取代了通常的“离线”形式。今天,南乌拉尔国立大学正在积极向社会展示其决定和机会,以一种新的形式进行培训,这同时也证明了我们大学拥有适当的资源和相应的能力。

现如今成熟的技术不仅是向在线学习模式过渡的标志,而且还需要一门好的在线课程,而要创建它,则需要一个非常称职的教学设计,一个明确的学科“架构”。在南乌拉尔国立大学,有一个开放远程教育的学院,多年来一直以这种模式实施教育计划,因此积累了很多经验。现如今正是在远程教育学院员工的建议和帮助下对  “对货架上的所有物品进行分类”。  老师有一项新任务:不仅要进行在线培训,还要组织测试,考试。通过所做的准备工作,南乌拉尔国立大学的学生和教师能够在最短的时间内适应新的教育模式。今天,他们注意到远程学习的好处,尽管他们承认就像整个国家一样,这种过渡并不容易。

南乌拉尔国立大学电子门户网站是进行在线课程的平台。这是一个组织良好且结构合理的网站。学生可以在这里接收作业,提出问题和得到答案,参加视频广播课程并与老师进行交流,找到所有重要信息。

在这种培训形式上积累了经验之后,教师们很高兴地列举,如上课人数增加的趋势。所有有债务的学生都可以远程清账。社会学系系主任 谢尔盖·奥达科夫 分享了他对在线学习模式的印象。

俄罗斯科学家研究出了一种用于合成电子材料的新方法

六角形钡铁氧体是基于氧化铁的最常见材料之一。由于科学家不断改变六价铁氧体的参数,并通过试验该材料的特性,使其实际潜力正在不断增长。例如,南乌拉尔国立大学的研究人员合成了六价铁氧体,其中铁离子被钛离子替代。以前,没有人证明过用这种方式获得单相材料的可能性。这项研究的结果发表在《磁性与磁性材料杂志》第二个四分位数的著名杂志之一中。

一种生产单相六价铁氧体的新方法

获得六角形铁氧体是南乌拉尔国立大学国际磁性氧化物材料实验室的主要工作领域。 科学家们研究了数年的其他化学元素离子,铁离子如何影响六价铁氧体的性能。 这些材料今天已成功使用,尤其是在微波电子领域积极使用它们以防止微波辐射。 另外,基于氧化铁,六价铁氧体的材料也被用作永磁体。

南乌拉尔国立大学的医疗中心讲述如何降低感染传播的机率

由于流行病形势严峻,南乌拉尔国立大学的医学中心为学生和大学员工提供了许多建议。他们的主要目标是放慢传播速度,然后阻止新的感染、传播以及其他季节性疾病。关于如何避免得病以及如何为阻止流行性疾病贡献出自己的力量,南乌拉尔国立大学医疗中心主任 韦塞洛娃∙奥尔加 说到。

为什么要加强执行流行病卫生防疫制度?

按照俄罗斯联邦消费者权益及公民安全保护监督局的规定我们大学采取了更加严格的流行病卫生防疫制度,其中包括:

-改变用消毒剂溶液对物体表面清洁的频率

(墙壁,地板,桌子,椅子,门把手)。 现在每天进行两次消毒;

-通风模式。 教室和办公室每2小时通风一次;

-使用特殊设备的空气消毒模式。购买了杀菌灯和空气净化器;

-口罩制度。 我还要提醒您,每2个小时就要更换一次性口罩;

新建议对学习进程有何影响?

南乌拉尔国立大学的科学家提议允许人类克隆

在流行性疾病肆虐的日子里,每个人都特别了解生命的价值,以及生命在多大程度上取决于科学。是否有可能不仅战胜疾病,而且战胜“真正的毒瘤”-死亡?

南乌拉尔国立大学哲学博士,教授,享誉全国的人类实践永生不朽的概念创造者伊戈尔·维舍夫。命运对他进行了多次考验。14岁那年,他因化学灼伤而失去了视力。 但他设法进入莫斯科国立大学并从事科学事业。  九年前,他失去了妻子,但他不怕流言蜚语,并同意将她冷冻(冷冻DNA样品)。这是因为车里雅宾斯克科学家相信:永生可以通过科学方法来实现。

因祸得福

– 这种兴趣来自何处?起因是因为失去亲人是还是这是纯粹的科学目标?

– 亲人去世后,人们常常会想到这样的事情,但我却相反。这个想法是在女儿出生后诞生的,因此,这个节点不是失去而是新生。女儿于1957年10月太空时代开始后一个月出生。然后,人们产生了难以置信的热情,意识到童话正在变成现实!

– 您认为,永生可以成为现实吗?

来自中国的博士后针对神经网络预测焊接质量进行了实验

焊接在世界工业生产中占有重要地位,因为冶金,工程和建筑领域的技术水平取决于焊接技术的发展程度。但是,技术的飞速发展需要提高焊接质量,工艺自动化并研究新材料。因此,南乌拉尔国立大学焊接设备和焊接技术系定期开辟新的研究领域。南乌拉尔国立大学的博士后-来自中国的研究人员正在研究使用数字技术来预测焊接质量,

在第一四分位数中最负盛名的期刊之一《材料研究与技术杂志》上发表了一篇有关监测焊接质量时模型的回应特征和人工神经网络特征的文章。

这项研究是由南乌拉尔国立大学“设备和焊接技术”理工学院的一名博士后高级研究员 赵大伟 进行的。他发现点焊的焊接质量可以预测,最重要的是,可以通过人工神经网络完成这项任务。以前,通常是下班后使用严格的检测方法检测接缝的质量。

为了预测焊接接头的质量,研究人员进行了五次焊接。赵大伟指出,功率信号与焊接质量相关。它包含有关动态电阻的信息,该属性反映出焊接过程中的焊接状况。博士后调查了电源信号的变化-信号改变了。基于它们,使用模型回应和人工反向传播神经网络,可以预测焊接点的直径。该参数以及接头承受的最大载荷以及接头失效的条件是焊缝质量的主要特征。

实验考古学实验室НОЦЕИ掌握远程工作形式

尽管COVID-19流行病引起了全球动荡并使我们普遍的采取自我隔离的方法,但在伊万·塞米扬 的领导下,苏伊士州立大学欧亚研究科学和教育中心实验考古学实验室继续积极致力于与考古重建相关的本地和国际项目。 现代的在线模式可让您进行高效的远程工作。

2月中旬,在车里雅宾斯克州州长 阿列克谢·特克斯勒 的支持下启动了一个用于重建青铜时代新达斯塔战车真实模型的大型项目。俄罗斯各个城市的专家以及欧洲的同事都参与了该项目的工作。目前,NOTECI的在线员工和实验考古学实验室正在为未来的全面重建创建计算机模型。

作为EXARC Twinning计划赠款项目的一部分,雅典大学的希腊同事将继续进行青铜时代新达斯塔弓的重建工作。 通过视频链接进行咨询。 该项目处于最后阶段。

实验室工作人员,以及库尔干地区政府委托的考古实验考古学协会,与历史,考古学和文化之友跨文化协会(ZODIAK),以及感兴趣的组织(СО РАН的秋明科学中心,物体保护和使用科学与实践中心共同参与库尔干地区的文化遗产)对位于库尔干地区的新石器时代避难所Савин-1进行了图形和建筑重建。将来,计划对该设施进行全面的重建。实验室工作人员与库尔干同事一起进行了有关数据同步和建模的远程在线工作。

乌拉尔的科学家将创建一种“仪器”来监测分析过去的人口流动情况

今年4月初,俄罗斯科学基金会对“由各个研究小组进行基础研究和探索性研究”进行了总结。该基金会对南乌拉尔国立大学的一个研究项目表示支持。这是一大批历史学家和考古学家的长期系统地研究我们地区人口迁移的结果。项目经理是科学中心欧亚研究首席研究员,历史科学博士 安德烈·埃皮马霍。他的作品在国内外都享有很高的知名度,并在《自然》和《科学》等杂志上发表过文章。

新项目“人类迁移和人口流动作为考古信息多学科分析的一部分(南乌拉尔的青铜时代)”筹备了三年,在此期间,必须创建一个“工具”以分析过去的人口流动规模。为了完成这项雄心勃勃的任务,曾在乌拉尔地区的各种科学和教育组织中工作的考古,矿物学和地球化学领域的专家们齐聚一堂。我们的团队融合了宝贵的经验与活力。我们将使用该研究领域中的最佳国际惯例,但是,不可能将其简单地转移到当地实际中,因此需要对数据选择和分析方法进行调整。

根据项目参与者的说法,乌拉尔山脉是发展研究流动性和迁移性新方法的绝佳训练场。原因在于其非常复杂的地质结构,这使我们能够基于对稳定同位素的分析来诊断个人和群体的运动。俄罗斯的这类工作才刚刚开始,但从欧洲和南美的例子来看, 它具有非常广阔的前景,并大大加强了人口流动研究的理论基础。人口迁移项目是南乌拉尔国立大学作为5-100计划的一部分,重点创建并实施项目之一。

沉浸式学习:外国学生如何与社会文化适应中心一起学习俄语

从3月30日到4月4日,是学生休息日。语言学与国际交流学院为我们大学的外国学生

准备了各种各样有趣的活动,以便更好地利用这段时间。

社会文化适应中心继续与外国学生进行积极互动,每天举行对话俱乐部,电影俱乐部和2个

以烹饪为主题的大师班。

会话俱乐部每天举行2-3次,  大家对重要的语言活动进行了实际的练习-说和听。在这一周内讨论了各种主题,包括世界各国人民的美食,外科整形,外语,远程教育,不同国家的社会行为等等。

电影俱乐部整个星期每天都会放映电影。学生们观看了5部不同的电影,并讨论了自己喜欢的时刻和最杰出的人物。

社会文化适应中心的志愿者与大家一起准备了美味的脆饼和蛋糕,并在该中心的网站对烹饪过程进行现场直播。烹饪食谱和食谱的照片随后在社交网络上发布。

语言学与国际交流学院还向学生开放俄语文学和俄语课程。语言学和翻译教研组为此准备了课程,谈到了伟大的俄罗斯作家和诗人 陀思妥耶夫斯基,费塔,屠格涅夫 ,勒蒙托夫。对外俄语教研组也已为外国学生准备了A1俄语课程。

列昂尼德·索科林斯基 :“为了发展IT技术,车里雅宾斯克需要自己的斯科尔科沃

开设了一个新的创意项目“我们的车里雅宾斯克”,我们将在这里与负责南乌拉尔首府IT开发的车里雅宾斯克居民结识。包括官员和科学代表,已经在数字经济中取得成功的企业家,以及雄心勃勃的初创IT公司的新手商人。

我们向您介绍与南乌拉尔国立大学信息化副校长,物理和数学博士,列昂尼德·索科林斯基教授的对话。

列昂尼德·鲍里索维奇,  请对您所在地区的IT发展水平进行评估。

南乌拉尔国立大学将于2020年4月6日重新开始进行网络授课

根据南乌拉尔州立大学大学校长 亚历山大·舍斯塔科夫的命令,自4月6日起,使用电子学习系统和远程教育技术恢复了远程授课。

课程将如期在线举行。

如有任何疑问,您可以联系教务处(系领导)或拨打热线电话8-800-300-00-55。

俄罗斯科学家的最新发现将有助于制造抗病毒药物

南乌拉尔国立大学的科学家与德国和克罗地亚的同事们共同开发了一种计算机模拟分子化合物的新方法,它将创造出更有效的新一代药物来治疗包括HIV在内的病毒。 结果发表在极受好评的《未来药物化学》杂志上。

现代药物生产

药物的安全性和有效性是其广泛使用的基本要求。在现代药理学中,使用了基于计算机技术的靶向分子药物设计。南乌拉尔国立大学药物计算机建模研究实验室的团队正在改进此方法,以使现代药物的生产更便宜,更高效。南乌拉尔国立大学科学家一次在多个领域进行研究:化学,生物学,医学,数学,信息技术。

这是在化学科学副博士 弗拉基米尔·和化学科学博士 玛丽亚·格里希纳 的领导下开始的。 后来,德国埃尔兰根-纽伦堡大学教授 约翰·加斯泰格 教授加入了我们,他是第一个在化学中使用该分布模型的人。尤里察·诺瓦克博士说,我们试图使用计算机技术来修改这种方法。

当前,计算机和数学建模方法被广泛用于确定物质的物理和化学性质。 南乌拉尔国立大学科学家基于径向分布函数创建了化学物质数值特征的描述曲线,这使得可以准确预测物质的物理化学性质及其潜在功效以及与其他化学物质的相互作用。

大众传媒与社会人文科学学院的学生参加了一个新的国际研究项目

在项目培训的框架内,南乌拉尔国立大学新闻媒体教研组与广告与公共关系系,大众传媒与社会人文科学学院的学生参加了一项重要的国际研究项目,“社交媒体中自我表现的视觉风格”。

该项目是对三所大学的科学家和学生进行的跨文化联合研究:  伊利诺伊州(美国),山东省(中国)和南乌拉尔国立大学。在南乌拉尔国立大学该项目由大众传媒与社会人文科学学院的语言学大博士,教授 ∙莉迪亚罗伯登科 领导的。

“国际合作是大众传媒与社会人文科学学院

的优先活动之一,旨在扩大国际关系,改善和提高俄罗斯教育体系的质量。-  莉迪亚·卡米洛夫娜 说。-按照南乌拉尔国立大学参与5-100

项目的条款,旨在通过并确保与国际教育界的紧密融合,使研究所积极融入世界教育和科学领域。通过参与该项目,我们希望获得更多的机会来加速发展和竞争优势,确保我们大学成为全球科学和教育进程的积极参与者,并提高大学的国际声誉”

远程工作期间的南乌拉尔国立大学图书馆

南乌拉尔国立大学的科学图书馆已切换到远程工作模式。 学生可以通过互联网访问她的资源。

南乌拉尔国立大学图书馆继续工作并不断与学生保持联系,其网站上显示了联系信息。 在社交网络和图书馆的网站上,员工可以提醒人们对教育和科学电子资源的现有订阅,并定期更新有关的可用新资源信息。

除了当前的大学电子订阅,还出现了新功能:  由于大学转为远程学习,许多出版商在Лань, Юрайт, Znanium等电子图书馆系统平台上的所有知识分支扩大了访问俄罗斯出版物的权限,包括教科书和辅导书。

大众传媒与社会人文科学学院举办了一系列庆祝涅克拉索夫诞辰200周年的活动。

2021年,是伟大的俄罗斯诗人 涅克拉索夫诞辰200周年。它对俄罗斯文学的意义是不可估量的。

根据俄罗斯联邦总普京的统令。 “庆祝涅克拉索夫诞辰200周年”  在我国将专门针对这一纪念日举办文学活动。

大众传媒与社会人文科学学院组织了一系列周年纪念活动。

庆祝活动的前夕诗人周年纪念的第一个活动正式拉开帷幕-朗诵比赛“充满生机的声音:涅克拉索夫的诗歌关于春天和爱情”并邀请车里雅宾斯克市的学生和学童参加。

比赛分为两个阶段。 资格赛将于2020年11月开始。

通过资格赛的读者将能够参加第二轮比赛-

录制诗意的视频发在南乌拉尔国立大学广播电视台。

这些视频将发布在“大众传媒与社会人文科学学院”的VK社交公众号上。

竞赛的获胜者将是受大家喜欢的获得票数最多的。

比赛结果将于来年的纪念活动上宣布-文学盛宴 “充满生机的声音:涅克拉索夫的诗歌关于春天和爱情。在2021年3月,朗诵比赛中的获胜者将在公众面前表演。

南乌拉尔国立大学学生可以参加数字听写

车里雅宾斯克州的居民将能够在线知道其数字听写水平。 今年,组织者增加了一个有关人工智能和其他创新技术的特殊知识块,以及针对7-13岁儿童的单独测试。

车里雅宾斯克是РОЦИТ, ОНФ и Microsoft组织的“数字听写”的中心之一。“数字听写”是俄罗斯最著名的信息技术知识考试。 从3月28日到4月11日,每个用户将能够评估他们的使用计算机和使用其他设备的技能,了解网络上的安全规则和通信文化知识,以及人工智能等创新技术。

“各地区积极参与数字听写表现出数字听写的发展是刻不容缓的问题。 重要的是不仅要使尽可能多的用户能够测试其水平,而且还要激励他们发展其数字技能。РОЦИТ主任 谢尔盖·格雷本尼科夫 说:“对结果进行详细分析,并在цифровойдиктант.рф网站上提供许多培训材料,将有助于每个参与者在明年弥补知识空白并提升他们的表现。”

俄罗斯科学家发现了一种治疗创伤后应激性内脏和大脑功能障碍的方法

尽管有专家研究多年,如何应对创伤后应激障碍的问题仍然悬而未决。困难在于该综合征对药物治疗反应不佳。另外,由于创伤后应激障碍,在内脏器官,特别是心脏,肝脏,肾脏,甚至脑部的工作中出现问题。南乌拉尔国立大学的科学家已经弄清楚了如何在不使用药物的情况下治愈这种压力性疾病的并发症。在《国际分子科学杂志》第二个四分位数的权威期刊之一中,发表了一篇有关使用间歇性低氧训练来减少创伤后应激障碍引起的内脏器官的损伤和功能障碍的文章。

南乌拉尔国立大学的一个科学家团队已经以老鼠为例,长期研究了创伤后应激障碍对人体的负面影响。 这项研究是由南乌拉尔国立大学生物科学博士,瓦迪姆·泽里克曼 教授领导的国际神经肝病学实验室进行的。早期,南乌拉尔国立大学的科学家发现了一种使用间歇性低氧训练来治疗创伤后应激障碍的替代方法。 这是在医学和运动中使用的缺氧环境。研究人员指出,该技术可以减轻服用药物的副作用,减少摄入药物的剂量,在某些情况下可以完全代替药物。 在一项新的研究中,科学家们能够确认间歇性低氧训练的有效性,并扩大了其对内脏器官状况影响的科学认知。

在地区历史教师大会上介绍了关于南乌拉尔历史教科书

3月27日,六年级的“俄罗斯历史” 教科书的介绍。南乌拉尔的历史可以追溯到远古时期的十六世纪。车里雅宾斯克州的历史和社会研究教师区域代表大会的最后一个部分是演讲。

该书曾在莫斯科主要的教育文学出版社之一“俄语语言出版社”上出版。在其中一个小板块中,反映了该地区最古老历史的主要里程碑。作者们面临着一项艰巨的任务-向孩子们传达南乌拉尔人可以为之自豪的内容,使孩子们自己能够以一种引人入胜,便捷易懂的方式找到有关考古遗迹和当地古代历史鲜为人知的事件的答案。老师不仅需要为学生提供新的信息,而且要培养独立的科学探索能力。

为什么强调大学教育? 答案很简单-如果没有南乌拉尔国立大学和该地区其他大学的考古学家和历史学家的最新成就,根本就不会有这本书。通过专家们长期的辛勤工作,再现了一个又一个历史,在教科书的结尾列出了相关专家。我们大学为之自豪的是,其中一半以上的工作是由在南乌拉尔国立大学完成的–历史学博士 博塔洛夫, 叶皮马霍夫, 莫辛,泰罗夫。ИМСГН副院长科学工作者 安德烈·埃皮马霍夫。

第八届国际工程锦标赛“ CASE-IN”学生联赛将以远程形式在南乌拉尔国立大学举行

第八届国际工程锦标赛“ CASE-IN”学生联赛的资格赛阶段是АНО “俄罗斯-机遇之国”平台的项目之一,将以全日制和走读制的形式在南乌拉尔国立大学举行。 在2020年之际“技术现代化”的共同主题框架下,来自俄罗斯和独联体国家的57所大学的7000多名参与者将不得不比拼其工程案例解决方案。

国际工程锦标赛“ CASE-IN”是一个国际竞赛系统,用于解决针对燃料,能源和矿产资源综合体的中小学生,学生和年轻专家的工程案例。 CASE-IN锦标赛的资格赛阶段将在南乌拉尔国立大学在以下三个领域举行:冶金,数字原子和电力。

学生联赛“ CASE-IN”-在工业企业的基础上开发解决工程案例的学生团队竞赛。 参与者的人选将由主管部门,领先公司,大学,行业研究和教育中心的代表进行评估。

请注意!

考虑到俄罗斯地区引入的限制,包括组织和举办体育,娱乐,公共和其他公共活动,以及大学向远程学习的过渡,世界卫生组织宣布由于新型冠状病毒感染而爆发紧急情况 培训之后,国际工程锦标赛“ CASE-IN”的组委会决定以全日制和函授形式举办锦标赛的资格赛。

“ 2020-南乌拉尔国立大学的春天” 学生展示了他们的才华

3月11日至19日,学生的创造性节日“2020-南乌拉尔国立大学的春天” 在南乌拉尔国立大学举行。

“南乌拉尔国立大学的春天”这个节日是传统节日,我们大学的学生每年都会以各种创意形式展现自己的特殊才能。

3月11日至13日,预选赛在南乌拉尔国立大学举行。 学生们从四个创意方向展示了他们的才艺:戏剧,音乐,舞蹈和创作。

然后是竞争阶段。 通过预选赛的同学为奖品而战。 重要的是所有项目的学生都参加了音乐节。 多数情况下,这些同学更喜欢唱歌和舞蹈。 但是,也有些学生对“艺术字” 或者数字马戏感兴趣。

评审委员会由不同类别的代表组成,包括南乌拉尔国立大学创意中心学生团体的负责人和艺术学院的音乐家,他们的任务很艰巨-选择最好的。

二年级学生 叶卡捷琳娜·塔拉索娃 在“音乐与乐器”方向上获得了冠军。叶卡捷琳娜表演的节目是钢琴演奏。

“最重要的是我在等待情感的表达! 我希望我的一切工作都没有白费力气。 当然,我们希望获奖。”

礼物,新朋友和新机会-“ 南乌拉尔国立大学的春天”的所有参与者都收到了这些礼物。

竞赛结果:

戏剧方向

我们邀请外国学生参加在线学习俄语的活动

亲爱的外国学生! 正在等待您的是一个星期的免费课程。您可以愉快并充实地度过它。语言学院社会文化适应中心,和国际交流中心正在在线活动中等您,在这里您可以提高您的俄语知识水平,这对你今后的学习会有很大帮助。

等着你的是:

电影俱乐部

会话俱乐部

大师班

俄语矫正课程

俄语及文化课程

电影俱乐部

南乌拉尔国立大学社会文化适应中心的公众号将在特定时间发布有关观看电影的帖子。你先观看电影,一个小时后开始在Skype平台上进行有关电影的在线讨论。电影讨论会是在社会文化适应中心志愿者学生们的主导下进行的。

日期

电影名

参加人数

平台

30.03

 

有关远程 学习过程中教育流程的实际信息

自3月23日起,在南乌拉尔国立大学校长 亚历山大·舍斯塔科夫 的命令下,教育过程使用电子学习系统和远程学习技术转换为远程模式。

课程将如期在线举行。

如有任何疑问,您可以联系管理层(教务处)或致电热线8-800-300-00-55。

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